Le classi seconde del nostro istituto hanno vissuto una coinvolgente esperienza didattica presso l’Orto Botanico, trasformata in un’occasione di apprendimento attivo e creativo.
Durante la visita, gli alunni hanno assistito a una suggestiva drammatizzazione della fiaba del Pifferaio Magico. Lo spettacolo, coinvolgente e dinamico, ha permesso ai bambini di entrare direttamente nella storia, diventandone protagonisti in prima persona. Il rigoglioso parco si è trasformato simbolicamente nella città di Hamelin, dove la musica del flauto diventa lo strumento per sognare una città migliore, libera dall’incuria e dai “topi” dell’inciviltà.
Attraverso il gioco teatrale, i piccoli studenti hanno potuto vivere emozioni, riflettere sui significati della narrazione e sviluppare capacità espressive e relazionali.
L’attività non si è limitata alla semplice fruizione dello spettacolo: gli alunni sono stati guidati in un percorso creativo che li ha portati a immaginare e progettare una “città ideale”, quella che realmente desiderano. Un luogo fatto di rispetto, armonia, collaborazione e attenzione ai bisogni di tutti.
L’esperienza si è rivelata estremamente formativa, unendo natura, arte e fantasia in un contesto stimolante come quello dell’orto botanico. I bambini hanno partecipato con entusiasmo e curiosità, dimostrando grande coinvolgimento e capacità di rielaborazione.
Un’uscita didattica che ha lasciato un segno positivo, contribuendo a sviluppare nei nostri alunni creatività, senso civico e consapevolezza del valore della comunità.
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